教學助手硬核助力高三“云”考試

  發布時間:2020-04-22 09:28 欄目:教育資訊 發布單位:公主嶺市教師進修學校 點擊量:80556  

疫情當前,我市中小學校積極響應教育部“停課不停學”的號召,紛紛組織師生開展線上教學工作。隨著抗疫之戰取得了決定性勝利,各校開學在即,特別是對于高三學子而言,臨近高考,學生如何自查居家復習效果?對于學校來說,課堂教學與居家學習如何有效銜接等問題亟待解決,市教育局和教師進修學校經過廣泛調研、認真研判,最后決定利用成熟的資源服務平臺進行居家條件下的高考網絡模擬考試,并成功地在公主嶺一中進行了試點。

3月23-24日,公主嶺市第一中學高三畢業班通過公主嶺市教育資源公共服務平臺提供的教學助手開展了一次線上高考模擬考試,覆蓋25個班級1325名學生。

一、精心組織,培訓先行

居家線上考試,這對于很多教師和學生而言,都是一次特殊的體驗,為了組織好這次線上考試,學校成立了教務小組和技術支持小組,明確了職責分工,細化了工作進展和具體要求,每個學科都有1名信息技術能力較好的老師協助在線考試技術服務工作;對學生的網絡環境、終端持有、平臺帳號等情況進行排摸,出現問題由班主任和家長溝通,進行了妥善安排,確保了在線考試覆蓋到每一位學生。

為了讓師生能夠盡快熟悉在線考試平臺,技術小組編寫了使用手冊,就命題、發放、評閱、答題和提交等環節進行具體指導,進行了多次演練,這些措施使教師掌握了在線考試技術,學生熟悉了平臺操作方法,切實提高了網絡環境下居家考試的實效。

二、平臺支撐,亮點紛呈

本次線上模擬考試全流程通過線上進行。試卷由學校統一命制與分發,學生在家長的監督下完成作答,并將結果通過吉教云移動端提交,教師通過公主嶺市教育資源公共服務平臺或教學助手開展線上閱卷并生成成績報告。

這對于很多教師和學生而言,都是一次特殊的體驗。而此次線上考試的順利進行,離不開教學助手“智能檢測”的技術支持,其中三大亮點值得關注。

一是云端構建仿真考試環境,確保考試公平公證。 該校利用教學助手的“課后作業”功能定時推送試卷,利用智能檢測依據唯一賬號向每位學生單獨發放電子答題卡,學生在吉教云移動端上獨立完成并提交,保證了學生作答交卷過程的私密與安全。同時,在考試結束后,智能檢測將自動收取考生試卷,杜絕繼續作答與延遲提交行為,營造了公正嚴格的考試環境。同時學校要求家長充當“監考官”,參與本次考試的監考工作,共同保障線上模擬考試的有序進行。

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(試題發放與答題卡)

   二是破解了客觀題制卡與批閱難題,提高閱卷效率。智能檢測能夠很好的支持大批量客觀題答題卡的制作,并在閱卷時提供自動批閱能力,為教師節省了批閱時間。

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(客觀題自動批閱)

   主觀題由學生在紙上作答,之后拍照上傳,教師在線上只需批主觀題,并支持電腦、手機多種批閱方式,方便快捷。

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(靈活多樣的閱卷方式)

   三是成績分析為教學開展提供參考意見。豐富的成績分析功能不但使教師深入了解學情進行有效教學,學生也可更好地了解自己,有針對性地進行學習。

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(成績分析及報表)

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(成績分析及報表)

居家網絡考試的特殊性,也難免出現一些問題:因居家考試是由家長做監考官的自律考試,客觀原因保證不了100%家長都能陪伴,出現了部分學生成績不真實的現象;因學生考試終端、網絡帶寬、操作熟練程度等考試環境的差異,難免出現卡頓、提交不及時等問題,這些問題將在后續考試中逐漸克服和解決。

三、成功案例,值得分享

本次公主嶺一中高三學生居家“云”考試是一次成功的嘗試,是人人通空間在疫情期間的有效應用,既解決了居家考試問題,又解決了高效評閱、成績分析等問題,獲得了學校、師生、家長的一致好評,得到了社會的廣泛認可,確保了“防疫”與“教學”兩不誤,達到了預期效果,為我市中小學全面開展居家學習檢測提供了成功案例,為我市2020年全面開展人人通空間應用普及活動開了個好頭。

我們將抓住本次“云”考試的契機,積極探索“互聯網+教育”深度融合的途徑和方法,攻堅克難,在不斷提升中小學信息化教學水平的同時,進一步豐富和完善學校的教育教學模式。








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